Droga, którą pokonuje impuls nerwowy w organizmie, nosi nazwę łuku odruchowego. Wymienione w tabelce elementy uporządkuj, wpisując cyfry od 1 do 5, tak, aby powstał opis łuku odruchowego.

Odpowiedź:

Paweł mógłby jakby bardziej postawić się dla Gawła i powiedzieć mu stanowczo aby przestał

Wyjaśnienie:

Musimy poprawnie uzupełnić zdania.

Najwięcej obiektów z „Listy UNESCO” jest w województwie małopolskim

Stare Miasto w Zamościu oznaczono na mapie numerem 6.

Lista światowego dziedzictwa UNESCO jest to spis dziedzictwa przyrody i kultury na danym obszarze. Wpisuje się na nie miejsce, które przekazują wysokość wartość kulturalną, naukową oraz w zakresie ochrony przyrody.

#SPJ2

Zad. 1

Fluor - 17 grupa, 2 okres

a) K²L⁷

b) Do uzyskania konfiguracji najbliższego gazu szlachetnego (neonu), fluor potrzebuje jednego elektronu.

Siarka - 16 grupa, 3 okres

a) K²L⁸M⁶

b) Do uzyskania konfiguracji najbliższego gazu szlachetnego (argonu), siarka potrzebuje dwóch elektronów.

Brom - 17 grupa, 4 okres

a) K²L⁸M¹⁸N⁷

b) Do uzyskania konfiguracji najbliższego gazu szlachetnego (kryptonu), brom potrzebuje jednego elektronu.

Odpowiedź:

Co wiemy o autorze ewangelii?

Święty Mateusz –Był Żydem zwany Lewi. Został apostołem Jezusa. Był w wieczerniku gdy został zesłany ducha Święty w dniu Pięćdziesiątnicy.  

Święty Marek – Był Żydem, w  domu  macochy odbywały się spotkania pierwszych chrześcijan. Marek jak był młody poznał Jezusa, też towarzyszył Pawłowi w misji i głosił ewangelię z  Barnabasem.  

Święty Łukasz – Był lekarzem ,też towarzysz Świętemu Pawłowi w II misji.

Święty Jan –Był żydem ,a do tego pochodził z kapłańskiego rodu, Był kuzynem Jezusa, też głosił na Pustkowiu Judejskim i nawoływał: „Okazujcie skruchę, bo przybliżyło się królestwo „chrzcił w Jordanie. głosił chrzest  który był „jako symbol skruchy ku przebaczeniu grzechów”.  

Kiedy powstały?W jakim języku?  

Mt –ok.41 n.e,obejmuje okresok.2p.n.e -33 n.e. Powstała najpierw po hebrajsku, później  przetłumaczył na używaną formę greki zwaną koine.  

Mk –ok.60-65 n.e, obejmuje okres 29-33 n.e Po Łacińsku i Grecku.  

Łk –ok.55-58 n.e, obejmuje okres 3p.n.e-33 n.e, Po Grecku.  

J –ok.98n.e,obejmuje okres 29-33 n.e.. Po Hebrajsku.          

Adresaci Ewangelii

Mt –Adresował do wszystkich Żydów, a nawet do Nie-Żydów.  

Mk –spisał z myślą o nie-Żydach ale i ,też o Żydach.  

Łk –adresował do wszystkich Żydów i nie-Żydów.  

J -Pisał do Wszystkich Żydów.  

Myśl przewodnia Ewangelii  

Mt -Udziela cennych pouczeń swym uczniom . Wydarzenia z życia Jezusa spełniają proroctwa mesjańskie. Jezus wykazuje obłudę przywódców religijnych. Wykazuje jak całkowicie lekceważą sprawiedliwość, miłosierdzie i wierność.  Ukrzyżowanie i zmartwychwstanie Syna Bożego.  

Mk - Powołuje 12 apostołów. Jezus energicznie głosi o Królestwie Bożym. Syn Boży czyni wiele cudów. Przeciwnicy Syna Bożego atakują Go nieskutecznie, odpiera fałszywe zarzuty. Ma władzę przebaczać grzechy.  

Łk -Jezus naucza głównie na terenie Judei i Perei. Podkreśla znaczenie pokory. Relacja z życia Jezusa w celu potwierdzenia autentyczności wydarzeń związanych z Chrystusem. Jezus jako 12 l zadaje pytania w świątyni, służba Jezusa, głównie na terenie Galilei, Rozsyła apostołów, by głosili ewangelie o Królestwie Bożym. Po zmartwychwstaniu Jezus ukazuje się swoim  uczniom ,w niebo wstąpienie. Ustanawia Pamiątkę swej śmierci.  

J –Odrzucony przez naród żydowski. Słowo stało się ciałem i rozpoznaje Jezusa  jako Baranka Bożego, a Lud odrzuca nauki Jezusa , czyni cuda. Oświadcza, że wierzący w Jezusa otrzymają życie wieczne.

Mam nadzieję, że dobrze.

Wyjaśnienie: