Poniższe zdjecie satelitarne Europy zostało wykonane 8 czerwca 2018 r. o godz. 17.00 UTC.Na podstawie zdjęcia satelitarnego odpowiedz na pytania.A. Która część naszego kraju była pokryta najgrubszą warstwą chmur?B. Nad którym z państw sąsiadujących z Polską nie było chmur?​

Odpowiedź:

pokrywa skrzelowa – twór kostny ryb kostnoszkieletowych oraz wymarłych wycieczkowców zasłaniające od zewnątrz komorę z królową i razem ze skrzelami oraz pełniące ważną rolę w procesie oddychania ryb operculum które jest jej największą część

linia boczna– parzysty narząd czuciowy specyficzny dla ryb położone symetrycznie na głowie oraz wzdłuż boków tułowia od głowy do nosa do ogona a czasami również na płetwie ogonowej

płetwa grzbietowa – jest to płetwa która znajduje się z tyłu w większości morskich i wodnych ryb kręgowców w różnych taksonów w królestwie zwierząt. kostne lub chrzęstne które wspierają podstawę płetwy grzbietowej u ryb nazywane są pterygioforami

płetwa ogonowa–u większości gatunków jedna rzadziej 2. jej główną funkcją jest tłumienie zawirowań wody głównym organem napędowym jest ogon

płetwy piersiowe – część ciała kręgowców wodnych stanowiąca narząd służący do utrzymywania równowagi ciała oraz do regulowania prędkości kierunku poruszania się w wodzie

płetwy brzuszne – są składnikiem pasa miednicowego obręczy miednicowej, usadowione w tylnej ściance okolicy brzucha, tuż przed odbytem, w różnych grupach ryb są w różnym stopniu przesunięte ku przodowi ciała, nigdy nie przesuwają się na bok ciała.

płetwa odbytowa – pomiędzy odbytem a trzonem ogonowym tuż za otworem odbytowym, najczęściej przyjmuje kształt trapezu lub prostokąta jej długość jest zależna od długości ogona może zbliżać się do płetwy ogonowej lub się z nią łączyć

Nie wiem czy o to konkretnie chodziło ale proszę

Odpowiedź:

Autor karykatury przedstawił władców państw Rosji, Niemiec, Anglii i Austrii

Odpowiedź:

żółta 30:3=10zł

czerwona 18-10=8zł

zielona = 34-8= 26 26÷2=13 zł

odp żółta bombka kosztuje 10 zł czerwona 8 zł a zielona 13 zł

Zadanie polega na uzupełnieniu tekstu odpowiednimi wyrazami znajdującymi się w ramce.

Poprawnie uzupełnione zdania wyglądają następująco:

X: Look! This sculpture is 1. made of old bicycles!

Y: Really! 2. How silly! I don't like it all.

X: I don't think it's silly, I think it's 3. great. 4. What an interesting 5. idea!

Aby poprawnie wykonać to zadanie, należy przetłumaczyć sobie podane wyrazy i zdania i zastanowić się, jak można je uzupełnić tak, by utworzyły logiczny i poprawny dialog.

Przetłumaczona odpowiedź to:

X: Spójrz! Ta rzeźba jest 1. wykonana ze starych rowerów!

Y: Naprawdę! 2. Jak głupio! Nie podoba mi się to.

X: Nie sądzę, że to głupie, myślę, że jest 3. super. 4. Co za ciekawy 5. pomysł!

#SPJ3