5 * Complete the text with the correct form of the verbs in brackets. Use the Past simple, used to, the Past continuous or the Present perfect. he 5 In the past, (see) my friend every day, but they moved out, and we 2 (lose) touch. But one day, 13 (meet him in a park. When 14 (see) him, (ride) his bike. 16 (run) towards him, but, while I? (run), 18 (fall) and 1 leg. He 10 (see) me, and he (come) to help me. Since then, we(phone) each other every week. ​

Rozwiązanie i wyjaśnienie

W tym zadaniu musimy uzupełnić tekst odpowiednią formą czasowników podanych w nawiasie. Możemy użyć Past Simple, used to, Past Continuous lub Present Perfect.

Czas Past Simple jest czasem przeszłym dokonanym. Opisuje wydarzenia, które dokonały się w określonym czasie w przeszłości. Informujemy, kiedy coś się stało. Używamy przy tym konkretnych określeń czasu, np. wczoraj, dwa dni temu, trzy tygodnie temu, itp. Czas wykonania czynności może być podany wprost w zdaniu lub może wynikać z kontekstu, w jakim zdanie zostało użyte. Nie jest przy tym istotny czas trwania czynności, skupiamy się na tym, że dana czynność, lub kilka kolejnych czynności, została wykonana. Past Simple użyjemy także, mówiąc o naszych dawnych zwyczajach i nawykach, czyli stwierdzając fakty, które nie są już aktualne.

Konstrukcja: podmiot + II forma czasownika

Konstrukcji used to używamy, kiedy chcemy mówić o nawykach lub sytuacjach powtarzających się w przeszłości. Możemy też zastosować tę strukturę, kiedy chcemy opowiedzieć o rzeczach stałych, nie tylko czynnościach. Możemy użyć jej także odnosząc się do sytuacji, które się zmieniły i nie są już aktualne. To jest warunek użycia tej struktury. I to jest też to dodatkowe znaczenie, które uzyskujemy poprzez jej wykorzystanie.

Konstrukcja: used to + bezokolicznik

Past Continuous wyraża czynność trwającą określony czas w przeszłości. Używamy ''to be'' w formie czasu przeszłego. Past Continuous jest czasem niedokonanym.

Konstrukcja: podmiot + was/were + czasownik z końcówką -ing

Present Perfect używamy do opisania przeszłej czynności (nie podając, kiedy była ona wykonana), która ma wpływ na teraźniejszość - i najważniejszy właśnie jest ten związek z teraźniejszością. A zatem ważna jest przyczyna i jej skutek - natomiast nie jest istotne, kiedy dana czynność została (lub nie) wykonana. Możemy użyć tego czasu, gdy opisujemy stan, który trwa do chwili obecnej (ale może się zmienić w przyszłości), a także gdy wyrażamy czynność, która dopiero się zakończyła.

Konstrukcja:  podmiot + have/has + III forma czasownika

In the past, I used to see my friend every day, but they moved out, and we  have lost touch. But one day, I have met him in the park.. When I saw him, he was riding his bike. I ran towards him, but, while I was running, I have fallen and broke my leg.  He saw me, and he came to help me. Since then, we have phoned each other every week. ​

Tłumaczenie

W przeszłości widywałam się z moim przyjacielem codziennie, ale wyprowadził się i straciliśmy kontakt. Ale pewnego dnia spotkałam go w parku... Kiedy go zobaczyłam, jechał na swoim rowerze. Pobiegłam do niego, ale podczas gdy biegłam, przewróciłam się i złamałam nogę. Zobaczył mnie i przybył mi z pomocą. Od tego czasu dzwonimy do siebie co tydzień.