2 Complete the time expressions with for or since. 1 2 six weeks June five minutes 4 5 6 13th August 7 o'clock 3 a year​

Odpowiedź:

Wyjaśnienie:

Day: Monday

Time: 4 p.m.

Where: Room 107

Student: Karen Brown

Student's email: [email protected].

Past simple & present perfect

Przykładowe rozwiązanie zadania:

1. Have you ever sent an email to the wrong person?

- Yes I have. / No, I haven't.

2. When did you learn to save files?

- When I was in my seventh grade.

3. What type of software have you installed on your computer?

- I have installed Adobe software.

4. How long were you on your smartphone yesterday?

- I was on my smartphone for 2 hours yesterday.

Past Simple - jest to czas, którego używamy mówiąc o: czynnościach, które już zostały dokonane oraz miały miejsce w przeszłości; czynnościach, które odbyły się w konkretnym momencie w przeszłości oraz dawnych zwyczajach i przezwyczajeniach.

Budowa czasu Past Simple: osoba (I, you, he, she it, we, they) + czasownik z końcówką -ed lub forma past participle (tabela nieregularnych czasowników). 

Budowanie zdań pytających: Did + osoba (I, you, he, she, it, we, you, they) +czasownik?

*W przypadku czasownika be na początku pojawi się was/were, potem osoba, a na końcu czasownik.

Przykłady: Did you go there? Was he right? Did they saw you?

Charakterystyczne dla czasu Past Simple są określenia czasu typu: yesterday (wczoraj), last night (poprzedniej nocy), a month ago (miesiąc temu), in 1999 (w 1999 roku). 

Przykłady: He was in the shop yesterday. I made a tea. They were swimming in a pool last week.

Present perfect - jest to czas, którego używamy mówiąc o: czynności, która zdarzyła się wcześniej, ale jej skutki widać w tej chwili; czynnościach, które zaczęły się wcześniej i trwają aż do chwili obecnej; czynnościach lub wydarzeniach, które ktoś przeżył do tej pory i które składają się na jego doświadczenie życiowe. 

Budowa czasu present perfect: osoby (I, you, they, you, we) have/'ve oraz 3 osoba liczby pojedynczej(he, she, it) has/'s +czasownik z końcówką -ed lub forma Past Participle (można zerknąć do tabeli czasowników nieregularnych).

Budowa zdań pytających: Have/Has odpowiednia osoba +czasownik z końcówką -ed lub forma past participle?

Charakterystyczne słówka: for, since, already, ever, yet, just, never, lately, recently, always.

Przykłady: I have worked for 2 days. She has done her homework. You haven't been there. Has he gone shopping?

Na postępowanie ludzi przebywających w obozie w nieludzkiej rzeczywistości największy wpływ ma ich psychika i umiejętność opanowania swojej żądzy przetrwania.

Jak widzimy na przykładzie książki "Inny świat" Gustawa Herlinga-Grudzińskiego ludzie w obliczu nieludzkiego traktowania i ciężkich warunków życia tracą swoje normalne instynkty. Jedynie silna psychika może ich uratować od tego, aby nie zachowywać się bezdusznie. To właśnie dobrze ukształtowany sposób myślenia i silny charakter pozwala im funkcjonować w obozowych warunkach. Bez tego reszta rzeczy nie ma wielkiego znaczenia.

O czym jest książka Inny Świat?

"Inny świat" Gustawa Herlinga-Grudzińskiego opisuje specyfikę życia w rosyjskim łagrze, na podstawie osobistych przeżyć autora. Czytając książkę, poznajemy najskrytsze tajemnice ludzkiego umysłu, a także dowiadujemy się, do jak okrutnych czynów zdolny jest człowiek. Powieść porusza najtrudniejsze filozoficzno-moralne problemy.

#SPJ3

Zaznaczone zbiory w załączniku.

Mając w nierówności znak < lub ≤, zaznaczamy liczby w lewą stronę od danej liczby.

Mając w nierówności znak > lub ≥. zaznaczamy liczby w prawą stronę od danej liczby.

Gdy w nierówności mamy znak ≤ lub ≥, to zaznaczamy kółeczko zamalowane, ponieważ dana liczba też należy do danego zbioru.

Gdy w nierówności mamy znak < lub >, to zaznaczamy kółeczko niezamalowane (otwarte), ponieważ dana liczba nie należy do danego zbioru.

liczby większe lub równe -1/4 ⇒ x ≥ -1/4

(kółeczko zamalowane, zaznaczamy liczby w prawą stronę)

liczby mniejsze od -1 1/2 ⇒ x < -1 1/2

(kółeczko otwarte, zaznaczamy liczby w lewą stronę)

liczby mniejsze od 3/4 ⇒ x < 3/4

(kółeczko otwarte, zaznaczamy liczby w lewą stronę)

liczby większe od 1 1/4 ⇒ x > 1 1/4

(kółeczko otwarte, zaznaczamy liczby w prawą stronę)

Jeżeli ostatnie 3 zbiory mają być zaznaczone na jednej osi liczbowej, to na początku należy ustalić odcinek jednostkowy.

Jako, że ułamki mamy o mianownikach 2 i 4, to odcinkiem jednostkowym na jedną kratkę może być 1/2.