2 31 D W zeszycie uzupełnij zdania dpowiednimiformami czasowników z ramki. Posłuchajnagrania i sprawdź swoje odpowiedzi.skatedivedo goruntrych1 Let's ? to the gym.2 Why don't we? skydiving?3 Do you feel like ? with sharks?4. How about ? ? The weather is perfect!5 Maybe we could ? a few kilometres every day?6 Would you like to ? nothing and laze around the pool?​

Z podanych zdań ułóż dwa dialogi i zapisz je w zeszycie. Następnie dopasuj dialogi do odpowiednich znaków.

1. (Przekreślony znak pływania) A: Excuse me, Mr. Green

B: Yes, what is it?

A: Can we swim here, please?

B: No, I'm afraid you can't.

A: Oh, that's a pity.

2. (Zdjęcie z telefonem) A: Excuse me, Mr. Green.

B: Yes, what is it?

A: Can I use my mobile phone, please?

B: Yes, you can.

A: Thank you.

Mam nadzieję, że pomogłam :DD

Odpowiedź:

Zad.1

władza ustawodawcza- ustanawianie prawa

władza wykonawcza- wprowadzanie tych przepisów w życie

władza sądownicza- wystawianie wyroków

Zad.2

1.Armand Richelie

2.Oliver Cromwell

3.Piotr I Wielki

4.Jerzy Waszyngton

5.Kazimierz Pułaski

Zad.3

Rosja, Prusy, Austria

Zad.4

2,3,5,6

Zad.5

1. zapewniał wolność wyznania hugenotom

2.wprowadził monarchie parlamentalną w Angli

3.wypowiedzenie posłuszeństa Brytyjczykom i ogłoszenie powstania nowego państwa

Zad.6

-Rosnące podatki

-rabunkowa polityka Wielkiej Brytanii

Zad.7

1.F

2.P

3.F

4.P

5.P

6.P

Wyjaśnienie:

Mam nadzieję że pomogłam❤

Odpowiedź:

Zad. 1

Według zasady trójpodziału władzy Monteskiusza w państwie powinny funkcjonować:

Władza ustawodawcza, która ustanawiałaby prawo

Władza wykonawcza, która wykonywałaby to prawo

Władza sądownicza, która badałaby przestrzeganie prawa

Zad. 2

Był kardynałem i pierwszym ministrem we Francji w czasach Ludwika XIII. Działania tego polityka doprowadziły do wzmocnienia władzy królewskiej. ARMAND DE RICHELIEU

Pochodził z Anglii. W czasie wojny domowej w tym kraju stał na czele wojsk parlamentu. Po obaleniu monarchii objął rządy jako lord protektor. OLIVER CROMWELL

Rządził Rosją na przełomie XVII i XVIII wieku. Dzięki jego reformom państwo rosyjskie stało się europejską potęgą. Na wybrzeżu Bałtyku wzniósł miasto- nową stolicę Rosji. PIOTR I

Stał na czele wojsk amerykańskich w czasie wojny o niepodległość Stanów Zjednoczonych. Po uzyskaniu przez ten kraj niepodległości został wybrany na jego pierwszego prezydenta. JERZY WASZYNGTON

Był jednym z Polaków walczących w wojnie o niepodległość Stanów Zjednoczonych. Zginął w bitwie pod Savannah. KAZIMIERZ PUŁAWSKI

Zad. 3

Państwa sąsiadujące z Rzeczpospolitą, w których w XVIII wieku wprowadzono absolutyzm to:

Rosja

Prusy

Austria

Zad. 4

W swoim postępowaniu człowiek powinien kierować się rozumem.

Prawdziwe są rzeczy, które można udowodnić za pomocą eksperymentu.

Władza pochodzi od ludu, a rządzący działają w jego imieniu.

Ludzie powinni dążyć do rozwoju nauki, aby lepiej zrozumieć świat.

Zad. 5

1. Edykt nantejski z 1598 roku był to dokument wydany przez króla Francji Henryka IV, który kończył wieloletnie wojny religijne i wprowadził wolność wyznania.

2. Deklaracja praw narodu angielskiego z 1689 roku została uchwalona przez parlament angielski. Na mocy tego dokumentu w Anglii wprowadzono monarchię parlamentarną. Dokonano podziału zadań wykonywanych przez poszczególne organy państwowe. Rola króla w państwie została ograniczona do funkcji reprezentatywnej, natomiast pełnię władz posiadał parlament oraz wybierany przez niego rząd.

3. Deklaracja niepodległości Stanów Zjednoczonych z 1776 roku została uchwalona przez przedstawicieli kolonistów amerykańskich. Na mocy tego dokumentu kolonie angielskie wypowiedziały nieposłuszeństwo Brytyjczykom i ogłosiły utworzenie nowego państwa o nazwie Stany Zjednoczone Ameryki.

Zad. 6

Przyczyny wybuchu wojny o niepodległość:

• zbrojna odpowiedź Brytyjczyków na ogłoszenie Deklaracji niepodległości Stanów Zjednoczonych

• koloniści chcieli wyzwolić się spod władzy Wielkiej Brytanii

Zad. 7

1. F

2. P

3. F

4. P

5. P

6. P

Wyjaśnienie:

Liczę na naj

Odpowiedź:

1. У меня нет скотча/ я сегодня забыл скотч

2. У меня нет карандаша/мне нужен карандаш

3. У меня нет ручки/ мне надо одолжить ручку

4. Без клея я не склею эти бумаги/ одолжи мне клей

5. Давай я тебе одолжу ножницы/ если у тебя нет ножниц

Pozdrawiam

Odpowiedź:

gęsi konie ryba wiatr fala śnieg lód telefon