Bilde Sätze. Fange mit dem markierten wort an. Ułóż zdania rozpocznij od wyróżnionego wyrazu Z góry dziękuję za odpowiedź ​

Odpowiedź:

Szczegółowe wyjaśnienie:

a)

200 uczniów - 100%

40% - chłopcy

Dziewczęta - ?

Chłopcy:

200 - 100%

  x   - 40%

x = 200*40% : 100%

x = 8000 : 100

x = 80

Chłopcy - 80

Dziewczyny - 200 - 80 = 120

Odp: Chłopców pojechało 80, a dziewczyn 120.

b)

[tex]ms =[/tex] [tex]\frac{Cp * mr }{100 procent} \\[/tex]

[tex]ms = \frac{200g* 40procent}{ 100 procent} \\[/tex]

[tex]ms = 80 g[/tex]

Liczę na naj !

Odpowiedź:

Mam nadzieję że pomogłam :)

0,7 1 siedem dziesiatych 7/10 1

0,84 2 osiemdziesiąt cztery setne 84/100 2

0,456 3 czterysta pięćdziesiąt sześć tysięcznych 456/1000 3

0,002 3 dwie tysięczne 2/1000 3

3,5 1 trzy całe pięć dziesiątych

3 5/10 1

2,06 2 dwie całe sześć setnych

2 6/100 2

5,910 3 pięć całych dziewięćset dziesięć tysięcznych 5 910/1000 3

Odpowiedź:

[tex]a)\\\\2x+10=7x-5\\\\Sprawdzamy,\ \ czy\ \ liczba\ \ -3\ \ spelnia\ \ r\'ownania\\\\L=2*(-3)+10=-6+10=4\\\\P=7*(-3)-5=-21-5=-2\\\\L\neq P\\\\Liczba\ \ -3\ \ nie\ \ spelnia\ \ tego\ \ r\'ownania[/tex]

[tex]Sprawdzamy\ \ czy\ \ liczba\ \ 3\ \ spelnia\ \ r\'ownanie\\\\L=2*3+10=6+10=16\\\\P=7*3-5=21-5=16\\\\L=P\\\\Liczba\ \ 3\ \ spelnia\ \ to\ \ r\'ownanie[/tex]

[tex]b)\\\\-3x+5=4(2x-0,5)\\\\Sprawdzamy\ \ czy\ \ liczba\ \ 1\ \ spelnia\ \ r\'ownanie\\\\L=-3*1+5=-3+5=2\\\\P=4(2*1-0,5)=4(2-0,5)=4*1,5=6\\\\L\neq P[/tex]

[tex]Liczba\ \ 1\ \ nie\ \ spelnia\ \ tego\ \ r\'ownania[/tex]

[tex]Sprawdzamy\ \ czy\ \ liczba\ \ \frac{1}{2}\ \ spelnia\ \ r\'ownanie\\\\L=-3*\frac{1}{2}+5=-\frac{3}{2}+5=-\frac{3}{2}+\frac{10}{2}=\frac{7}{2}=3\frac{1}{2}\\\\P=4(\not2*\frac{1}{\not2}-0,5)=4(1-0,5)=4*0,5=2\\\\L\neq P\\\\Liczba\ \ \frac{1}{2}\ \ nie\ \ spelnia\ \ tego\ \ r\'ownania[/tex]