jaki obraz społeczeństwa wyłania sie z utworu zbytki polskie​

Odpowiedź:

zad 1

Imiesłowy przymiotnikowe:

Życie jest sztuką wyciągania wystarczających (D., l.mn., r. niemos) wniosków z niewystarczających (D., l mn., r. niemos) przesłanek.

Sztuka jest wycinkiem rzeczywistości widzianym (N., l.poj., r. m.) przez temperament artysty.

Człowiek patrzący (M., l.poj., r. m.) na sprawę z obydwu stron zwykle nie widzi żadnej.

Książka musi być jak siekiera, która rozcina zamarznięte (B., l.poj., r. m) morze w naszych piersiach.

zad 2

Uzupełnione tytuły:

O zmianach dokonujących się na naszych oczach - Msc., l. mn., r. niemos.

Co z obowiązującymi przepisami - N., l.mn., r. niemos.

Bez przekonujących argumentów - D., l.mn., r. niemos.

Produkty oddziałujące na środowisko - M., l.mn., r. niemos.

Wyjaśnienie:

Prosze

Odpowiedź:

zadanie 1

a)

[tex] \frac{17}{25} + 0.6 = \frac{17}{25} + \frac{60}{100} = \frac{17}{25} + \frac{15}{25} = \\ \frac{32}{25} = 1 \frac{7}{25} [/tex]

b)

[tex]2.3 + 1\frac{1}{9} = 2 \frac{3}{10} + 1 \frac{1}{9} = 2 \frac{27}{90} + 1 \frac{10}{90} = 3 \frac{37}{90} [/tex]

nie da się skrócić

c)

[tex]3.6 - 1 \frac{7}{25} = 3.6 - 1 \frac{28}{100} = 3.6 - 1.28 = 2.32[/tex]

d)

[tex]4 \frac{2}{7} - 2.3 = 4 \frac{2}{7} - 2 \frac{3}{10} = 4 \frac{20}{70} - 2 \frac{21}{70} = 3 \frac{90}{70} - 2 \frac{21}{70} = 1 \frac{69}{70} [/tex]

e)

[tex] \frac{5}{9} \times 0.09 = \frac{5}{9} \times \frac{9}{100} = \frac{1}{1} \times \frac{1}{20} = \\ = \frac{1}{20} [/tex]

f)

[tex]4.5 \times 1\frac{2}{5} = 4.5 \times 1.4 = 6.3[/tex]

zadanie 3

w załączniku

zadanie 4

W załączniku

Odpowiedź:

His

Her

My

His.............

Odpowiedź:

1. Your

2. His

3. Her

4. My

5. His

zadanie 2:

a) [tex]3^4-3^2=72[/tex]b) [tex]3^4*3^2 =3^6[/tex]c) [tex]3^4:3^2=3^2[/tex]d) [tex]3^4+3^2=90[/tex]e) [tex](2^{5})^{4} =2^{20}[/tex]f) [tex]4^0*3^2=1*3^2=3^2[/tex]

zadanie 3:

[tex]7^5*7^{11}=7^{16}=7^3*7^9*7^4\\7^8:7^4=7^4=(7^2)^2\\\frac{7^{35}}{7^{25}} =7^{10}=7^{30}:((7^4)^5)\\7^5*7^4=7^{9}=7^2*7^3*7^4\\7^{11}:7^{11}=7^0=7^{16}:7^{16}[/tex]

Potęgowanie to uproszczony sposób zapisu wielokrotnego mnożenia danego elementu przez siebie. Wykładnik potęgi informuje ile razy podstawa potęgi powinna być przez siebie wymnożona.

zadanie 2:

a) W tym przykładzie odejmujemy od siebie dwie potęgi o takiej samej podstawie i różnych wykładnikach. Aby policzyć takie wyrażenie wyciągamy przed nawias potęgę o niższym wykładniku. Obliczamy te wartości, mnożymy i zapisujemy wynik. [tex]3^4-3^2=3^2(3^2-1)= 9(9-1)=9*8=72[/tex]Nie ma możliwości skorzystania ze wzoru, obok wyrażenia wstawiamy znak -.

b) W tym przykładzie mnożymy przez siebie dwie potęgi o takiej samej podstawie i różnych wykładnikach. Przepisujemy zatem podstawę, a wykładniki dodajemy do siebie.[tex]3^4*3^2=3^{4+2} =3^6[/tex]Korzystamy ze wzoru: [tex]a^{m}* a^{n} =a^{m+n}[/tex], zapisujemy go obok wyrażenia.

c) W tym przykładzie dzielimy przez siebie dwie potęgi o takiej samej podstawie i różnych wykładnikach. Przepisujemy zatem podstawę, a wykładniki odejmujemy od siebie.[tex]3^4:3^2=3^{4-2} =3^2[/tex]Korzystamy ze wzoru: [tex]a^{m}:a^{n} =a^{m-n}[/tex], zapisujemy go obok wyrażenia.

d) W tym przykładzie dodajemy do siebie dwie potęgi o takiej samej podstawie i różnych wykładnikach. Aby policzyć takie wyrażenie wyciągamy przed nawias potęgę o niższym wykładniku. Obliczamy te wartości, mnożymy i zapisujemy wynik. [tex]3^4+3^2=3^2(3^2+1)= 9(9+1)=9*10=90[/tex]Nie ma możliwości skorzystania ze wzoru, obok wyrażenia wstawiamy znak -.

e) W tym przykładzie potęgujemy potęgę. Przepisujemy zatem podstawę, a wykładniki mnożymy przez siebie.[tex](2^{5})^{4} =2^{5*4} =2^{20}[/tex]Korzystamy ze wzoru: [tex](a^{m})^{n} =a^{m*n}[/tex], zapisujemy go obok wyrażenia.

f) W tym przykładzie mnożymy przez siebie potęgę o wykładniku równym zero oraz potęgę o innej podstawie i wykładniku.Każda liczba podniesiona do potęgi 0 jest równa 1, co można udowodnić na przykładzie:[tex]4^{-1}=\frac{1}{4}, 4^1=4, 4^2=16, 4^3=64[/tex] i tak dalej...Gdy wykładnik zwiększa się o 1 to wynik 4krotnie rośnie, a gdy wykładnik zmniejsza się o 1 to 4krotnie maleje, więc [tex]4^0=1[/tex].zatem: [tex]4^0*3^2=1*3^2=3^2[/tex]Nie korzystamy tu ze wzoru, obok wyrażenia wstawiamy znak -.Można też przekształcić to na postać: [tex]4^0*3^2=1*3^2=3^0*3^2=3^{0+2} =3^2[/tex], wówczas korzystamy ze wzoru: [tex]a^{m}* a^{n} =a^{m+n}[/tex], zapisujemy go obok wyrażenia.

zadanie 3:

Obliczamy działania z pierwszego i trzeciego wiersza, korzystając ze wzorów z tabelki w zadaniu drugim:

[tex]7^5*7^{11}=7^{16}\\7^8:7^4=7^{8-4}=7^4\\\frac{7^{35}}{7^{25}} = 7^{35}:7^{25}=7^{35-25}=7^{10}\\7^5*7^4=7^{5+4}=7^{9}\\7^{11}:7^{11}=7^{11-11}=7^0[/tex]

[tex]7^3*7^9*7^4=7^{3+9+4}=7^{16}\\7^{16}:7^{16}=7^0\\7^{30}:((7^4)^5)=7^{30}:7^{4*5}=7^{30}:7^{20}=7^{30-20}=7^{10}\\(7^2)^2=7^{2*2}=7^4\\7^2*7^3*7^4=7^{2+3+4}=7^9[/tex]

a zatem łączymy je tak, aby połączone były w następujące działania i potęgi:

[tex]7^5*7^{11}=7^{16}=7^3*7^9*7^4\\7^8:7^4=7^4=(7^2)^2\\\frac{7^{35}}{7^{25}} =7^{10}=7^{30}:((7^4)^5)\\7^5*7^4=7^{9}=7^2*7^3*7^4\\7^{11}:7^{11}=7^0=7^{16}:7^{16}[/tex]