1. Wyjaśnij, co to jest wyraz podstawowy i wyraz pochodny. Podaj dwa przykłady wyrazów podstawowych i wyrazów pochodnych. 2. Zapisz nazwy mieszkańców pochodzące od nazw kontynentów, państw i krain geograficznych zgodnie z regułą ortograficzną. Azja: Europa: Hiszpania: Podhale: 3. Wyjaśnij, co to jest formant i jaką pełni funkcję. Z podanych wyrazów wypisz formanty i określ ich rodzaj. listonosz - zadymiony - cieplutki - ochrzcić - czterogłowy - śpiewaczka - 4. Dopisz do podanych wyrazów po dwa wyrazy pochodne a) kartka - b) kret - c) los - d) mały - 5. W podanych wyrazach wskaż temat słowotwórczy oraz formant: wysypisko pouczyć humorzasty 6. Wymień 4 rodzaje formantów i podaj po jednym przykładzie każdego z nich. 7. Określ typy podanych wyrazów złożonych. czarna jagoda - miedzioryt - pulsometr - Białystok - 8. Wyjaśnij, co to jest rdzeń. 9. Utwórz rodzinę wyrazu uczyć. Wskaż rdzeń we wszystkich wyrazach pokrewnych. Pls PILNE !!! Szybko !!!
Odpowiedzi 1
Odpowiedź:
1. Wyraz podstawowy- wyraz podstawowy, od którego tworzone są inne wyrazy np. wyrazem podstawowym jest wyraz 'dom' a wyrazem do niego pochodnym jest 'domek' tak samo jest w przypadku 'pisać' utworzony od niego wyraz pochodny to 'napisać'
Wyraz pochodny- wyraz utworzony od wyrazu podstawowego za pomocą formantu; dzieli się na podstawę słowotwórczą i formant np.
domek
napisać
2. Azjata
Europejczyk
Hiszpan
Podhalanin
3. Formant- w wyrazach pochodnych wyodrębniamy cząstki, które wyróżniają dany wyraz od wyrazu podstawowego i nadają mu nowe znaczenie. Te cząstki, za pomocą których tworzymy wyraz pochodny nazywamy właśnie formantami, np. dom – dom -ek
listonosz- wrostki 'o'
zadymiony- przedrostki 'za'
cieplutki- przyrostki 'utki'
ochrzcić- przedrostki 'o'
czterogłowy- wrostki 'o'
śpiewaczka- przyrostki 'aczka'
4.
a) karteczka, karta
b) krecik, kretownia
c) losik, losuj
d) malutki, maluch
5. wysypisko
formant: isko
temat: wysyp
pouczyć
formant: po
temat: uczyć
humorzasty
formant: zasty
temat: humor
6. Wrostki: cząstki: -o-, -i-, -y- w wyrazach złożonych łączące dwie podstawy słowotwórcze np. star -o- dawny,
przedrostki: występują przed podstawą słowotwórczą, np. na- pisać
przyrostki: występują po podstawie słowotwórczej (przyrastają do niej), np. dom -ek,
formant zerowy: myśl -Ø (wyraz podstawowy myśl -eć)
7. czarna jagoda- zestawienie
miedzioryt- złożenie
pulsometr- złozenie
Białystok - zrost
8. Jest to najmniejsza część wspólna dla całej rodziny wyrazów pokrewnych, a jednocześnie najważniejszy składnik znaczeniowy wyrazu, jest to jak gdyby kręgosłup wyrazów pokrewnych, należących do danej rodziny:
dom, domek, domeczek, domowy, domownik, domator, domostwo, bezdomny, zadomowić.
9. uczyć, pouczyć, nauczyć, uczeń, uczennica, uczelnia, uczniowie, naukowiec, nauka, nauczać, nauczyciel, poduczenie, oduczyć, nauczka, uczniowski, uczelnia, nauka, uczący, uczelnia, poduczyć
-
Autor:
chynamendez
-
Oceń odpowiedź:
0