Proszę! Na jutro! Przeczytaj podane list otwarty, a następnie wykonaj polecenia A. Napisz, z jakim apelem zwraca się autor listu do swoich rówieśników. B. Nazwij środki retoryczne wyróżnione w tekście kolorami. Wyjaśnij, jaką pełnią funkcję w liście.
Odpowiedzi 1
Ad. 1
Autor listu zwraca się z apelem, aby uczniowie byli inspiracją dla innych na wzór Krzysztofa Kamila Baczyńskiego, patrona ich szkoły.
Ad. 2
"Świat potrzebuje autorytetów! Młodzież potrzebuje autorytetów!" - wykrzyknienie
funkcja: wyraża emocje towarzyszące wypowiedzi
"Patron to nie tylko nalepka" - powtórzenie
funkcja: zwraca uwagę na wagę problemu
"miał takie same jak my marzenia, jak my pragnął kształcić się" - porównanie
funkcja: podkreśla tożsame oczekiwania patrona i współczesnego odbiorcy
"w czasach najstraszliwszej z wojen" - wyrazy wartościujące
funkcja: wartościują wyraz; oceniają drugą wojnę światową jako najstraszniejszą
"Włączmy się" "bądźmy inspiracją" - apel
funkcja: zachęca do działania
-
Autor:
kit-katwhfl
-
Oceń odpowiedź:
9
Znasz odpowiedź? Dodaj ją tutaj!
Other related questions that may help you
-
Autor:
aubrie
-
Autor:
tesschung
-
Oceń odpowiedź:
0
-
Autor:
walkerrzxe
-
Oceń odpowiedź:
2
-
Autor:
gracelopez
-
Autor:
roy9x1d
-
Oceń odpowiedź:
10
-
Autor:
westonwatts
-
Autor:
acaciodavis
-
Oceń odpowiedź:
6
-
Autor:
nicky
-
Autor:
shaniakeith
-
Oceń odpowiedź:
9
-
Autor:
ringootnd
-
Oceń odpowiedź:
5