Język polski na poniedziałek plis zadanie podkreśl w dialogu przysłówki. Wstaw brakujące znaki interpunkcyjne.

Witaj! Oto odpowiedź:

a) Prawda

b) Prawda

c) Fałsz

d) Fałsz

e) Fałsz (nie jestem pewna)

Miłego dnia/wieczora życzę :)

Odpowiedź:

1. Das Buch liegt hinter den Stühlen.

2. Unsere Hunde spielen in dem Garten.

3. Alicia und Jan sind in der Schule.

4. Ich suche mein Smartphone auf dem Tisch.

5. Ein Heft liegt unter dem Bett.

6. Ein Foto steht auf der Kommode.

Wyjaśnienie:

Odpowiedź:

Pogrubione to wstawione w luki, wstęp, rozwinięcie i zakończenie oddzielone poniżej :)

B- argumenty rzeczowe podkreślone a emocjonalne kursywa

C- pierwszy akapit rozwinięcia oddzielona część od słów "Czy nie byłoby dla nas powodem do dumy," do "edukację ekologiczną realizowali w praktyce?"

Wyjaśnienie:

Drodzy Koledzy i Koleżanki!

WSTĘP

Od wielu już lat nasza szkoła uczestniczy w akcji Sprzątanie świata. Przez cały ten czas razem z nauczycielami staramy się, choć częściowo, naprawić to, co przez rok zaniedbywaliśmy - my sami lub nasi bliscy, sąsiedzi, mieszkańcy. Spisujemy się świetnie, ponieważ każdego roku wracamy do szkoły z wieloma workami posegregowanych śmieci. Z tego wynika, że ilość śmieci nie zmniejsza się, a rośnie! Dlatego zwracamy się do Was, Koleżanki i Koledzy, z prośbą i apelem, byśmy nie tylko sprzątali świat od święta, lecz także byśmy uczynili naszą szkołę jej otoczenie miejscem przyjaznym środowisku i nam samym. Razem możemy osiągnąć wiele!

ROZWINIĘCIE

Zależy nam na tym, aby np. poprzez codzienne działania, takie jak segregowanie odpadów, oszczędzanie wody, wspierać siebie nawzajem w kształtowaniu dobrych nawyków. Niejednokrotnie widzieliśmy, że wielu z nas nie segreguje śmieci (pomimo tabliczek z instrukcjami, co gdzie należy wrzucać), nie oszczędza wody (bywa, że po przerwach woda w łazienkach cieknie z kranów).

Czy nie byłoby dla nas powodem do dumy, gdyby nasza szkoła zyskała miano placówki przyjaznej środowisku? Czy nie byłoby dla nas powodem do dumy, gdybyśmy edukację ekologiczną realizowali w praktyce?

Są jeszcze inne powody, dla których uważam, że powinniśmy zwracać uwagę na odpady. Wielokrotnie widzieliśmy i słyszeliśmy od pań dbających o porządek w naszej szkole, jak wiele jedzenia marnuje się podczas każdej przerwy (panie sprzątaczki znajdują w koszach niezjedzone kanapki, z których mógł skorzystać ktoś, kto jest głodny). Marnowanie żywności to duże zaniedbanie. Marnowanie żywności to pozbawienie głodnych osób szansy na posiłek. Chcielibyśmy stworzyć miejsce, w którym każdy uczeń mógłby pozostawić nadmiarowy posiłek. Dzięki temu - przy pomocy naszej Dyrekcji - moglibyśmy zadbać o dostarczenie żywności do osób potrzebujących. W ten sposób przyczynilibyśmy się do zapobiegania marnowaniu jedzenia.

ZAKOŃCZENIE

Wierzymy, że jako społeczność uczniów wspierających akcję Sprzątanie świata zmobilizujemy się do aktywnego działania na rzecz środowska na co dzień. Mamy nadzieję, że za rok, podsumowując rezultaty naszych działań, wszyscy będziemy mogli z dumą stwierdzić, że udało nam się pomóc naszej planecie. Dlatego apeluję do Was: uczyńmy, co w naszej mocy, aby tak było!

Działaczka ekologiczna

Przewodnicząca Samorządu Uczniowskiego Janka Olecka

Odpowiedź:

Skutki wojny secesyjnej:

Ogromne straty w ludziach (ponad 650 tys. zabitych);

Zniesienie niewolnictwa. Ponad 3 mln czarnych niewolników uzyskało wolność;

Wojna secesyjna spowodowała zniszczenie Południa, nastąpił spadek produkcji rolnej oraz wzrost długu państwowego. Zmniejszyło się znaczenie plantatorów;

Nie ustały antagonizmy społeczne. Zamordowano prezydenta Abrahama Lincolna;

Czarnoskórzy obywatele USA nieprzygotowani na wolność znaleźli się w trudnej sytuacji: analfabetyzm, brak pracy, brak ziemi oraz segregacja rasowa;

Nastąpił wzrost integracji państwa oraz znaczenia burżuazji przemysłowej - Stany Zjednoczone weszły na drogę gospodarki kapitalistycznej - były drugą obok Wielkiej Brytanii potęgą przemysłową świata;

Odpowiedź:

Posłużę się opiniami polityków i powszechną wiedzą historyczną Stanów Zjednoczonych Ameryki z XIX wieku na temat skutków wojny secesyjnej w Stanach Zjednoczonych Ameryki.

Skutki społeczne opisywał senator z partii Republikańskiej Charles Sumner komentując, że wojna ma przede wszystkim znaczenie zwalczania niewolnictwa. Taki pogląd ma większość historyków, i z pewnością zakończyło to pewien rozdział niewolnictwa Afrykanów w Stanach Zjednoczonych. Abraham Lincoln chciał dążyć do ograniczania niewolnictwa, ale nie całkowitego zniesienia co różniło go od innych partii.

Skutkami gospodarczymi wojny secesyjnej było zniesienie niewolnictwa i feudalizmu na rzecz początków kapitalizmu. Stany Zjednoczone Ameryki odeszły od modelu niewolniczego na rzecz wolnorynkowego kapitalizmu pozbawionego w większości regulacjonizmu w postaci dla przykładu; polityki celnej. Dlatego między innymi nazywało się Stany Zjednoczone jako „miejsce wolności".

Skutkami politycznymi amerykańskiej wojny domowej było przede wszystkim zwiększenie samorządności stanów. Stany pozostałe w Unii oraz stany Konfederacji zwiększyły swoją autonomię. Do dziś mogą prowadzić całkowicie własną politykę gospodarczą i społeczną a konstytucja USA to jedyny instrument prawa, który reguluje najmniejsze kwestie prawne.