Bardzo Proszę o interpretację i analizę tekstu Piotra Rubika - Psalm apokaliptyczny epilog . Najlepiej na dziś . Bardzo proszę ​

Antygona Sofoklesa

1. Narzeczonym Antygony był?- hAjmon

2. Imię siostry Antygony?- ismeNa

3. Kogo pochowała Antygona?- braTa

4. Jak nazywał się ojciec Antygony?- edYp

5. Temat Antygony zaczerpnięto z mitologii.....?- Greckiej

6. Jak nazywał się władca Teb,który skazał Antygonę?- kreOn

7. Który z braci był zdrajcą?- poliNejkes

8. Jedna z cech tragedii antycznej?- trAgizm

9. Jakie imię nosił wróżbita?- tejrezjaSz

10. Imię żony Edypa?-jOkasta

11. Autor Antygony?- soFokles

12. Kim jest Eurydyka dla Kreona?- żOna

13. Jakie prawo jest ważniejsze dla Antygony?- bosKie

14. Z jakiego rodu wywodzi się Antygona?- Labdakidow

15. Jaka kara groziła za pochowanie Polinejka?- śmiErć

16. Do którego Boga,opiekuna Teb,?- śpiewa swój ostatni hymn?- dionizoSa

17. czas trwania utworu?- dobA

Odpowiedź:

1- Narzeczony Antygony-Hajmon

2-Kto zobaczył Antygonę, kiedy grzebała ciało brata? Strażnik

3- Brat Antygony- Eteokles  

4- Ojciec Antygony-Edyp

5-GSkąd autor zaczerpnął temat ''Antygony z-- Mitologi  

6- Ojciec Hajmona-Kreon

7-  Syn Edypa  i Jokasty-Polinejkes

8-Kim był Tejrezjasz? Wróżbita

9- Siostra Antygony-Ismena

10-Jaką funkcję pełni chór w Antygonie-Kompozycyjną  

11-F-Autor Antygony-Sofokles  

12-Którą z bogiń wspomina Antygona przed śmiercią -Niobe

13- Żona Edypa -Eurydyka  

14- Antygona  należy do jakiego rodu -Labdakidów

15-Kto przewodzi chórowi w tragedii -Przewodnik

16-Siostra  Kreona-Jokasta

17-Gdzie rozgrywa się akcja tragedii  w -Tebach

Hasło-Antygona Sofoklesa

Oznaczmy duży trójkąt jako trójkąt ABC (o podstawie AB). Niech D będzie zaznaczonym punktem na ramieniu BC.

Zauważmy, że trójkąt ABD (czyli trójkąt złożony z dwóch niebieskich odcinków i zielonego) jest równoramienny. Stąd wniosek, że:

[tex]|\sphericalangle ADB|=\alpha[/tex]

Wobec tego miary kątów trójkątów ABC oraz ABD są identyczne. Na podstawie cechy podobieństwa trójkątów kkk (kąt-kąt-kąt) trójkąty te są podobne:

[tex]\Delta ABC \sim \Delta ABD[/tex]

Korzystając z podobieństwa trójkątów, układamy odpowiednią proporcję:

[tex]\dfrac{|AB|}{|BD|}=\dfrac{|AC|}{|AB|}[/tex]

Oznaczamy długość szukanego odcinka BD jako x. Otrzymujemy:

[tex]\dfrac{b}{x}=\dfrac{a}{b}\\\\x=\dfrac{b^2}{a}[/tex]

Podstawiamy podane wartości:

[tex]x=\dfrac{5^2}{13}\\\\\boxed{x=\dfrac{25}{13}}[/tex]

Odpowiedź:

1. give us any more homework

2. we didn't complete during the school day.

3. two hours

4. extra-curricular activities

5. my friends

6. My mum

Odpowiedź:

Nie, nie jest to możliwe.

Zwijanie języka w rurkę - homozygota dominująca lub heterozygota ( AA lub Aa )

Brak umiejętności zwijania języka w rurkę - homozygota recesywna ( aa )

Z krzyżówki ( w załączniku ) wynika, że dziecko odziedziczy geny recesywne i nie będzie potrafiło zwijać język w rurkę.

Wyjaśnienie: