pewien samochód między godziną 11.00 a 12.00 przybył drogę 90km, przy czym między 11.59 a 12.00 przebył drogę 1200 m, a między 11.59.59 a 12.00.00 przybył drogę 19 mOblicz prędkość średnia w każdym z podanych przedziałów czasów. Odpowiedzi podaj metrach na sekundach. Wskaż która z wartości obliczonych powyżej jest najbardziej zbliżona do prędkości chwilowej pojazdu o godzinie 12.00.00​

Doświadczenie - sole mineralne w kościach

Wynik:

• Kość będąca w słoiku z wodą zachowała swoją twardość. - próba kontrolna
• Kość będąca w słoiku z octem stała się miękka. - próba badawcza

Wniosek: Sole mineralne nadają kościom twardość. W trakcie doświadczenia sole mineralne zostały wypłukane przez ocet dlatego kość stała się miękka.

Kości, pod względem chemicznym są zbudowane z:

• związków organicznych (przede wszystkim białek) - nadają one kościom elastyczność
• soli mineralnych (przede wszystkim węglanu i fosforanu wapnia oraz fosforanu magnezu) - nadają one kościom twardość

Próba kontrolna to próba, w której nie ingerujemy w dane zjawisko lub obiekt.

Próba badawcza to próba, w której ingerujemy w dane zjawisko lub obiekt.

#SPJ3

Szczegółowe wyjaśnienie:

chyba zwiększamy o 100%

zmniejszamy o 50%

2 zad

750 x 1,3 = 975

a) tylko 180zł

b) tylko 140zł

c) taniej o 5%

Obliczanie obniżek o procent.

Aby obliczyć ile procent tańszy jest produkt należy pomnożyć cenę razy procent obniżki. Poznamy wtedy o ile tańszy jest produkt. Należy wtedy odjąć od poprzedniej ceny cenę obniżki.

a) 200zł * 10% = 200zł * 0,10 = 20zł

200zł - 20zł = 180zł

b) 200zł * 30% = 200zł * 0,3 = 60zł

200zł - 60zł = 140zł

c) W tym przykładzie musimy obliczyć o ile procent produkt jest tańszy. Dzielimy cenę po obniżce przez poprzednią i mnożymy razy 100%.

190zł : 200zł * 100% = 95%

Widzimy, że aktualna cena stanowi 95% poprzedniej, czyli cena zmniejszyła się o 5%

Hej,

W obu przykładach wyliczam z górnego równiania x, a potem podstawiam to co wyszło do drugiego równania

b)

[tex]\left \{ {{\frac{7-2x}{3} -\frac{5-3y}{3} =0~~/*3} \atop {2(y-1)=y+x+2}} \right. \\\\7-2x-(5-3y)=0~~/+(5y-3y) - 7\\-2x=5-3y-7\\-2x=-3y-2~~/:(-2)\\x=\frac{3}{2}y+1\\ \\2y-2=y+\frac{3}{2}y+1+2~~/+2\\ 2y=\frac{5}{2}y +5~~/-\frac{5}{2}y\\ -\frac{1}{2}y=5~~/*(-2)\\ y=-10\\x=\frac{3}{2}*(-10)+1=-14\\ \\\left \{ {{y=-10} \atop {x=-14}} \right.[/tex]

c)

[tex]\left \{ {{\frac{2(x-y)}{7}-\frac{x-3y}{21}=\frac{y}{3} ~~/*21 }\atop {5x-6y=24~~~~~~~~~~~~~~}} \right.\\\\6(x-y)-(x-3y)=7y\\6x-6y-x+3y=7y~~/+3y\\5x=10y\\\\10y-6y=24\\4y=24\\y=6\\5x=60\\x=12\\\\\left \{ {{y=6} \atop {x=12}} \right.[/tex]

Pozdrawiam