Ile lat mineło od bitwy pod termopilami w 480 roku przed naszą erą do bitwy pod cedynią w 972 roku?

Dlaczego każdy człowiek inaczej odbiera dzieła sztuki?  Na odbiór jakiegoś dzieła wpływa bardzo wiele czynników, takich jak: nasz nastrój w danym momencie, znajomość tematu, doświadczenia życiowe. Każdy patrzy na dzieło przez inny pryzmat, niektórym będzie ono przypominało coś znajomego, inni zwrócą uwagę na technikę wykonania. Nie ma jednej dobrej interpretacji dzieł sztuki. Każdy widzi w nich coś swojego i to właśnie nadaje sztuce unikalności. Oczywiście niektóre dzieła kierują w stronę pewnej interpretacji, a inne pozostawiają większe pole do własnych rozważań na ich temat.

Czy potrzebna jest wiedza aby prawidłowo odbierać sztukę?

Wiedza na temat twórcy, czy zastosowanych przez niego technik zdecydowanie może być pomocna i dawać szerszy obraz. Nie jest to jednak czynnik niezbędny pozwalający interpretować działo. Ważne jest to jakie emocje wzbudza w nas ta twórczość i co sami w niej widzimy. #SPJ4

Odpowiedź:

P[tex]_1 = a*b[/tex]

20 % = 0,2

P[tex]_2 = ( a - 0,2 a)*( b - 0,2 b) = 0,8 a* 0,8 b = 0,64 a*b = 0,64 P_1[/tex]

[tex]P_1 - P_2 = P_1 - 0,64 P_1 = 0,36 P_1[/tex]

Odp. Pole zmalało o 36 %.

======================

Szczegółowe wyjaśnienie:

Młodzież boryka się współcześnie z wieloma problemami. Jednym z nich jest na przykład nadmiar informacji i propaganda ideologiczna. Współczesna młodzież ma bardzo dużo zadań związanych ze szkołą, często uczęszcza na dodatkowe zajęcia i nie ma czasu zapoznawać się z bieżącymi informacjami i selekcjonować ich. Często przyjmuje informacje usłyszane w internecie czy telewizji i wierzy w nie. Jest to duże zagrożenie, ponieważ wiele mediów manipuluje informacjami lub przekazuje tak zwane "fake newsy", które nie oddają prawdy o współczesnej sytuacji na świecie czy w kraju. Człowiek młody powinien mieć czas i możliwość wyszukiwania informacji i badania jej rzetelności, ponieważ musi wiedzieć, co aktualnie dzieje się w jego mieście, kraju czy też świecie. Trzeba zaznaczyć też, że młodych ludzi łatwo zmanipulować czy zideologizować, a chodzi właśnie o to, by młody człowiek potrafił wyszukiwać informacji i dokonywać ich selekcji.

Uważam, że ten problem jest jednym z wielu, które trapią współczesną młodzież. Można by wskazać na inne, rozmaite problemy, które trapią młodych ludzi, jak na przykład agresja, używki, problemy integracyjne związane z dużą ilością uchodźców w naszym kraju czy też problem tak zwanych eurosierot.

Odpowiedź:

Na głębokości 5 m.

Obliczenia:

[tex]Dane:\\p = 50 \ kPa = 50 \ 000 \ Pa = 50 \ 000 \ \frac{N}{m^{2}}\\d = 1\frac{g}{cm^{3}} = 1000\frac{kg}{m^{3}}\\g = 10\frac{N}{kg}\\Szukane:\\h = ?[/tex]

Rozwiązanie

Korzystamy ze wzoru na ciśnienie hydrostatyczne:

[tex]p = d\cdot g\cdot h \ \ \ |:(d\cdot g)\\\\\underline{h = \frac{p}{d\cdot g}}[/tex]

gdzie:

p - ciśnienie,

d - gęstość cieczy,

g - przyspieszenie ziemskie,

h - wysokość słupa wody (głębokość).

[tex]h = \frac{50000 \ Pa}{1000\frac{kg}{m^{3}}\cdot10\frac{N}{kg}} = \frac{50000\frac{N}{m^{2}}}{10000\frac{N}{m^{3}}}\\\\\boxed{h = 5 \ m}[/tex]