Napisz o kim mowa. Władzę w Polsce przejął po konflikcie z bratem Zbigniewem. Jednym z jego dokonań było podbicie Pomorza Gdańskiego i Zachodniego.

Other Historia Questions

• Zaznacz XVIII-wieczną postać, która nakazała bojarom ogolić brody. A. Józef II. B. Piotr I Wielki. C. Fryderyk II Wielki. D. Jerzy Waszyngton. 4 Wybierz właściwe dokończenie każdego zdania. Fryderyk II był władcą A. Austrii. B. Francji. C. Rosji. D. Prus. Do najważniejszych reform przeprowadzonych przez Fryderyka II należy A. podporządkowanie sobie Cerkwi. B. zniesienie poddaństwa chłopów. C. wprowadzenie wysokich ceł na towary zagraniczne. D. wprowadzenie powszechnego obowiązku szkolnego dla chłopców. 5 Do poniższych wydarzeń historycznych dobierz odpowiednie postacie. Odpowiedzi wybierz spośród podanych. Ludwik XIV, Wilhelm III Orański, Fryderyk II Wielki, Piotr I Wielki 1. Zdobycie dla Rosji dostępu do Morza Bałtyckiego. ........................................................... 2. Odebranie Austrii bogatego w surowce naturalne Śląska. .................................................. 3. Uchwalenie Deklaracji praw narodu angielskiego. .................................................. 4. Unieważnienie Edyktu nantejskiego. .................................................. 6 Oceń, czy poniższe zdania są prawdziwe. Zaznacz literę „P” przy zdaniach prawdziwych, a „F” – przy fałszywych. A. Szwedzki uczony Karol Linneusz przyczynił się do rozwoju fizyki. P/F B. Wiek XVIII w dziejach kultury europejskiej bywa nazywany „wiekiem rozumu” lub „wiekiem światła”. P/F C. Zafascynowanie starożytnością sprawiło, że w drugiej połowie XVIII wieku wykształcił się nowy styl określany jako klasycyzm. P/F 7 Uporządkuj w kolejności wydarzenia, które nastąpiły w XVIII wieku. Rozpocznij od wydarzenia, które było pierwsze. ......... konfederacja targowicka ........ konfederacja barska ........ sejm niemy ........ powstanie kościuszkowskie ........ Sejm Wielki Grupa A | strona 2 z 3 8 Uporządkuj chronologicznie XVIII-wiecznych władców Polski. Zacznij od panującego najwcześniej. ......... August II Mocny, ......... Stanisław August Poniatowski, ......... August III Sas 9 Uporządkuj chronologicznie XVIII-wieczne instytucje. Zacznij od tej, która powstała najwcześniej. .......... Szkoła Rycerska .......... Collegium Nobilium .......... Komisja Edukacji Narodowej 10 Oceń, czy poniższe zdania są prawdziwe. Zaznacz literę P przy zdaniach prawdziwych, a F – przy fałszywych. A. Stanisław August Poniatowski miał znaczny wpływ na rozwój kultury i nauki polskiego oświecenia. P/F B. W oświeceniu upowszechniły się w Rzeczypospolitej sztuka i architektura klasycystyczna. P/F C. Jednym z najwybitniejszych pisarzy polskiego oświecenia był biskup warmiński Ignacy Krasicki, autor licznych sztuk teatralnych. P/F 11 Dokończ zdanie. Wybierz odpowiedź A albo B i jej uzasadnienie 1., 2. albo 3. Sejm z lat 1788–1792 nazwano 12 Na podstawie ilustracji wykonaj polecenia. 1. Wybierz właściwe dokończenie zdania. Postać przedstawiona na ilustracji to A. Tadeusz Rejtan. C. Franciszek Salezy Potocki. B. Adam Poniński. D. Stanisław August Poniatowski. 2. Wyjaśnij, dlaczego przedstawiona na ilustracji postać leży na podłodze i rozdziera szatę. ................................................................................................................................................ 3. Oceń, czy poniższe informacje dotyczące ilustracji są prawdziwe. Zaznacz literę P przy zdaniu prawdziwym, a F – przy fałszywym. A. Dramatyczny sprzeciw posła nic nie dał i sejm wyraził zgodę na rozbiór Polski. P/F B. Postawa posła stała się odtąd symbolem zdrady narodowej. P/F Grupa A | strona 3 z 3 13 Wybierz właściwe dokończenie zdania. Konstytucję 3 maja uchwalono podczas A. sejmu niemego. C. sejmu elekcyjnego. B. sejmu rozbiorowego. D. Sejmu Wielkiego. 14 Przyporządkuj numery do wewnętrznych lub zewnętrznych przyczyn rozbiorów Polski. 1) Utrata pozycji Rzeczypospolitej na arenie międzynarodowej wskutek wojen w XVII wieku. 2) Osłabienie państwa wojnami w XVII wieku. 3) Ograniczenie władzy królewskiej przez liczne przywileje szlacheckie. 4) Liberum veto. 5) Ingerowanie sąsiednich mocarstw w wewnętrzne sprawy Rzeczypospolitej. 6) Niechęć magnaterii do reform i przedkładanie prywatnych interesów nad sprawy Rzeczypospolitej. 7) Słaba i nieliczna armia. Przyczyny wewnętrzne: ....................................................................................................... Przyczyny zewnętrzne: ........................................................................................................ help mam sprawdzian teraz plz
  Autor:

  alexander87

  1 rok temu
• 16.Relacja Ibrahima ibn Jakuba Słowianie budują w ten sposób przeważną część swoich grodów. Udają się na łąki obfitujące w wodę i zarośla, po czym kreślą linię kolistą lub czworoboczną, w miarę tego, jaki chcą mieć kształt grodu i obszar jego powierzchni, kopią dokoła [rów] i piętrzą wykopaną ziemię, umocniwszy ją deskami i drzewem na podobieństwo szańców, aż wał osiągnie wymiar, jakiego pragną. I odmierzają w nim bramę, z której strony pragną [ją mieć], a chodzi się do niej po pomoście z drewna. 1 Szaniec – umocnienie usypane z ziemi, składające się z wału oraz rowu, służące do obrony przed atakiem nieprzyjaciela. POLECENIA 1. Napisz, czego dotyczy relacja Ibrahima ibn Jakuba. 2. Wyjaśnij, jaka była funkcja szańców 3. Wymień dwa elementy grodu opisane w tekście.
  Autor:

  devon42

  1 rok temu
• Polska w okresie miedzywojennym (sprawdzian) prosze o pomoc
  Autor:

  alec

  1 rok temu
• Wyjaśnij, dlaczego po odzyskaniu przez Polskę niepodległości przystąpiono do poszukiwania miejsca pod budowę nowego portu morskiego.​
  Autor:

  christensen

  1 rok temu