Co sędziowie Trybunału postanawiają w sprawie giordana Bruna i jego pism​.

Ludzie podejmują następujące działania, by mogli poczuć się częścią wspólnoty:

• kultywują tradycje i obyczaje charakterystyczne dla tej wspólnoty
• mówią wspólnym językiem (włącznie z gwarą)
• utożsamiają się ze wspólnotą (wyrażać to mogą, określając się w rozmowach z innymi jako członkowie danej wspólnoty)
• działają na rzecz wspólnoty
• biorą udział w wydarzeniach ważnych dla wspólnoty
• noszą znaki charakterystyczne dla członków danej wspólnoty (np. krzyż, naszywkę z logo)

Wspólnotą nazywamy zbiorowość, której członków łączy silna więź emocjonalna. W związku z tym do danej wspólnoty należy każdy, kto się z nią utożsamia.

Wspólnota nie jest strukturą sformalizowaną, lecz struktura sformalizowana może być powodem, dla którego powstała wspólnota (np. mieszkańcy danego państwa mogą wykształcić poczucie więzi między sobą, mimo iż granice państwowe obejmują kilka różnych narodów).

#SPJ4

Poniżej znajdują się przykłady czynów godnych chwały: Alka, Rudego i Zośki z książki Aleksandra Kamińskiego: "Kamienie na szaniec":

Zośka: Przywództwo nad grupą i wzięcie na siebie odpowiedzialności za działania młodzieży walczącej.

Rudy: Poświęcenie się w imię przyjaciół i nie zdradzenie ich podczas torturowania przez Niemców.

Alek: Odwaga w akcjach dywersyjnych w mieście, był najaktywniejszą osobą jeśli chodzi o ściąganie nazistowskich flag oraz gazowanie kin.

"Kamienie na szaniec" są lekturą szkolną opowiadającą perspektywę trzech chłopaków: Alka, Rudego i Zośki w czasie okupacji drugowojennej.

#SPJ4

Zadanie polega na odpowiedzeniu na poniższe kategorie prawdziwymi dla ciebie odpowiedziami.

Przykładowe odpowiedzi:

Favourite possession.

My favourite possession is my computer. It was really expensive but it can run even the most challenging games really smoothly.

Hobbies.

I love listening to music and going to the cinema. I go there almost every week!

Friendship group.

I have three friends - Maja, Kuba and Michał. We've known each other for many years and I know I can trust them in every situation.

Best friend.

My best friend is Kuba. We've known each other since literally forever. He is very generous and nice. He tells the best jokes!

Opinion of friendship.

I think that friendship is one of the most important part of our lives. It's crucial to have someone in your life that you can trust completely.

Aby pomóc ci rozwiązać zadanie, musisz przetłumaczyć sobie zadanie tytuły kategorii, a następnie zastanowić się, jak możesz na nie odpowiedzieć tak, by odpowiedzi jak najbardziej do ciebie pasowały. Możesz użyć podanego przykładu jako wzoru.

Przetłumaczone przykładowe odpowiedzi:

Ulubiona posiadana rzecz.

Moją ulubioną posiadaną rzeczą jest komputer. Był naprawdę drogi, ale może uruchamiać naprawdę płynnie nawet najbardziej wymagające gry.

Zainteresowania.

Uwielbiam słuchać muzyki i chodzić do kina. Jeżdżę tam prawie co tydzień!

Grupa przyjaciół.

Mam trzech przyjaciół - Maję, Kubę i Michała. Znamy się od wielu lat i wiem, że mogę im zaufać w każdej sytuacji.

Najlepszy przyjaciel.

Moim najlepszym przyjacielem jest Kuba. Znamy się dosłownie od zawsze. Jest bardzo hojny i miły. Opowiada najlepsze dowcipy!

Opinia o przyjaźni.

Myślę, że przyjaźń jest jedną z najważniejszych części naszego życia. Bardzo ważne jest, aby mieć w swoim życiu kogoś, komu możesz całkowicie zaufać.

#SPJ4

Możemy stworzyć następujący plan wydarzeń mitu o Apollinie i Marsjaszu przedstawionego przez Herberta w jego wierszu:

1. Apollo wzywa Marsjasza na pojedynek
2. Muzy przyznają zwycięstwo Apollinowi
3. Marsjasz jest obdzierany ze skóry w ramach kary
4. Krzyki Marsjasza przypominają piękną, poruszającą melodię
5. Apollo okazuje obrzydzenie na dźwięki wydawane przez Marsjasza
6. Bóg, odchodząc, napotyka skamieniałego słowika
7. Drzewo, do którego przywiązany jest Marsjasz, osiwiało

Zdarzenia, które miały miejsce jedynie w wierszu Herberta, zostały przedstawione w punktach 4.-7. Ich pojawienie się ma ukazywać, iż natura współczuje Marsjaszowi w przeciwieństwie do Apolla. Ma to uwidaczniać, iż bóg muzyki nie rozumie głębi tego rodzaju sztuki i nie jest w stanie pojąć ludzkich emocji.

Zbigniew Herbert swoim wierszu "Apollo i Marsjasz" przedłuża mitologiczną historię, dodając wydarzenia, które rozegrały się po przegranej Marsjasza.

Przedłużenie mitu miało ukazywać dwa rodzaje sztuki - sztukę płytką, tworzoną na pokaz oraz sztukę poruszającą, rodzącą w odbiorcy emocje.

Apollo reprezentuje sztukę tworzoną dla poklasku, zaś postawa konającego Marsjasza ma pokazywać, jak można wyrazić uczucia za pomocą muzyki.

#SPJ4