Rozgrzewka 1 Sześć kropek można ustawić w równych rzędach na przykład tak: w 1 rzędzie 6 kropek, w 2 rzędach po 3 kropki. 3 Narysuj, jak można rozmieścić w równych rzędach: a) 10 kropek, b) 7 kropek, c) 12 kropek, d) 11 kropek. Ile kropek można rozmieścić tylko w jeden sposób?​

question img

Odpowiedzi 1

Odpowiedź:

A. 10 kropek można ułożyć 2 rzędy po 5 kropek

.....

.....

Lub 1 rząd 10 kropek

..........

B. 7 kropek można ułożyć tylko w jednym rzędzie

........

C. 12 kropek można ułożyć :

3 rzędy po 4 kropki

....

....

....

Lub 2 rzędy po 6 kropek

......

......

Lub 1 rząd po 12 kropek

............

D. 11 kropek można tylko ustawić

...........

W tylko jeden sposób można ułożyć 7 kropek i 11 kropek

Szczegółowe wyjaśnienie:

Znasz odpowiedź? Dodaj ją tutaj!

Can't find the answer?

Other related questions that may help you

6. Napisz nazwy kwasów o podanych wzorach sumarycznych. a) HNO³ b) HCI​
question img

Zad. 2

Uniwersalny papierek wskaźnikowy- czerwony

Oranż metylowy- czerwony

Zad. 3

HCl, H2SO4, H2S, H2CO3

Zad. 4

H3PO4 - reszta kwasowa (PO4)3- - wartościowość reszty kwasowej (III)

Kwas fosforowy (V) to kwas tlenowy.

HBr - reszta kwasowa Br- - wartościowość reszty kwasowej (I)

Kwas bromowodorowy to kwas beztlenowy

Zad. 5

a) HCl - H(I) Cl(I)

B) H2S - H(I) S(II)

C) H2SO4 - H(I) S(VI) O(II)

D) H2SO3 - H(I) S(IV) O(II)

E) HNO3 - H(I) N(V) O(II)

F) H2CO3 - H(I) C(IV) O(II)

G) H3PO4 - H(I) P(V) O(II)

Zad. 6

A) HNO3 - Kwas azotowy (V)

B) HCl - Kwas chlorowodorowy

Rozwiąż. 2/5x+10 = -3/x²-4

Odpowiedź:

[tex]\frac{2}{5x+10} =\frac{-3}{x^2-4}[/tex]

Korzystam ze wzoru na różnicę kwadratów:

[tex]a^2-b^2=(a-b)(a+b)[/tex]

[tex]a^{2} = x^{2} \\b^{2} = 4[/tex]

stąd mamy: [tex](x-2)(x+2)[/tex]

oraz mnożę na krzyż:

[tex]2(x-2)(x+2)=-3(5x+10)\\2(x-2)(x+2)=-3*5(x+2)[/tex]

Po wyciągnięciu 5 przed nawias dzielę obustronnie przez: [tex]x+2[/tex]

[tex]2(x-2)=-15\\2x-4=-15/+4\\2x=-15+4\\2x=-11/2\\x=-\frac{11}{2}[/tex]

Szczegółowe wyjaśnienie:

Przeczytaj ponownie tekst z ćwiczenia 1. Odpowiedz na pytania 1-4 zgodnie z treścią tekstu. Zapisz odpowiedzi w zeszycie. 1. How did people use to listen to music in the 1940s? They used to ………….. 2. When did Philips invent cassettes? In ………….. 3. Why did CDs become very popular? Because ……….. 4. How many people were streaming music by 2018? By 2018, ………… Daje naj
question img

1. Use vinyl records

2.1953

3.Because sound quality was much better

4.People started streqming music online

8. Sprawdzian składał się z dwóch rodzajów pytań. Za poprawną odpowiedź na niektóre pyta- nia można było zdobyć po 1 punkcie, a na pozostałe po 2 punkty. Marta odpowiedziała poprawnie na 12 pytań i zdobyła 17 punktów. Na ile pytań za 1 punkt odpowiedziała Marta? Rozwiąż zadanie, korzystając z podanych oznaczeń. x - liczba poprawnych odpowiedzi Marty na pytania za 1 punkt 12- X - liczba poprawnych odpowiedzi Marty na pytania za 2 punkty Zapisz równanie i je rozwiąż. Daje naj za odpowiedź, proszę o zdjęcie​

Odpowiedź:

x - liczba poprawnych odpowiedzi Marty na pytania za 1 punkt

12 - x - liczba poprawnych odpowiedzi Marty na pytania za 2 punkty

x+2 *(12 - x) = 17

x + 24 - 2x = 17

- x = 17 - 24

- x =  - 7 /: ( - 1)

x = 7

odp Marta odpowiedziała na 7 pytań za 1 punkt

Szczegółowe wyjaśnienie:

Other Matematyka Questions

Zaloguj się z Google

 lub

Zapomniałeś(aś) hasła?

Nie mam jeszcze konta, ale chcę je założyć Zarejestruj się

Wybierz język i region

English

United States

Polski

Polska

Português

Brasil

English

India

English

Philippines

Español

España

Bahasa Indonesia

Indonesia

Türkçe

Türkiye
How much to ban the user?
1 hour 1 day 100 years