przekrztałć zdania,tak aby nie powtarzać zaimka który. Zastosuj odpowiednie imiesłowy ​

Odpowiedź:Rozwiązanie w załączniku

Szczegółowe wyjaśnienie:

Odpowiedź:

Szczegółowe wyjaśnienie:

z, z, i,

..........................

Odpowiedź:

z, się, część, z, nich, za, że, choć, nie, jest,  ich, z, to, nie, co, i, nad, do

Chyba wszystkie, miłego dnia :)

Liczba kółek: 53

Otrzymane wyniki: 34, 32, 20, 30, 40+, 33, 100, 35, 21, 30, 37, 32, 42, 50, 40, 30, 37, 30, 40

a)

Przy obliczaniu średniej i mediany pomijamy wynik 40+.

Średnia arytmetyczna wyników

[tex]\overline{x}=\frac{34 + 32 + 20 + 30 + 33 + 100 + 35 + 21 + 30 + 37 + 32 + 42 + 50 + 40 + 30 + 37 + 30 + 40}{18} =\frac{673}{18} =37,3(8)[/tex]

Mediana

Uporządkowane rosnąco wyniki: 20, 21, 30, 30, 30, 30, 32, 32, 33, 34, 35, 37, 37, 40, 40, 42, 50, 100

[tex]M_e = \frac{33+34}{2} = \frac{67}{2} = 33,5[/tex]

Badane osoby, według obliczonej średniej, podawały znacznie zaniżoną liczbę kółek, tym bardziej, że była wśród nich osoba, która podała bardzo zawyżoną liczbę kółek (100). Potwierdza to obliczona media, bo połowa badanych oszacowała liczbę kółek o prawie połowę mniej niż było ich na rysunku.

b)

Tabelka i diagram w załączniku.

A.

[tex](1\frac{2}{3} \cdot 3 - 1,5^2 : 4,5 ) : 2=(\frac{5}{\not{3}_1} \cdot \not{3}^1 - 2,25 : 4,5) : 2 = (5 - 22,5:45) :2 = \\ = (5 - 0,5):2= 4,5 : 2 = 2,25[/tex]

B.

[tex]\dfrac{(1,5+\frac{2}{3}):2\frac{1}{6}}{\frac{3}{4}-0,5} =\dfrac{(\frac{\not{15}^3}{\not{10}_2} +\frac{2}{3}):\frac{13}{6}}{\frac{75}{100}-0,5} =\dfrac{(\frac{3}{2} +\frac{2}{3}) \cdot \frac{6}{13}}{0,75-0,5} =\dfrac{(\frac{9}{6} +\frac{4}{6}) \cdot \frac{6}{13}}{0,25} =\dfrac{\frac{\not{13}^1}{\not{6}_1} \cdot \frac{\not{6}^1}{\not{13}_1}}{0,25} = \\ = \dfrac{1}{0,25} = 1 : 0,25 = 100 : 25 = 4[/tex]

C.

[tex]\dfrac{\frac{2}{3} + 0,5 : 3}{0,2 + \frac{5}{6}} = \dfrac{\frac{2}{3} + \frac{\not{5}^1}{\not{10}_2} \cdot \frac{1}{3}}{\frac{\not{2}^1}{\not{10}_5} + \frac{5}{6}} = \dfrac{\frac{2}{3} + \frac{1}{2} \cdot \frac{1}{3}}{\frac{1}{5} + \frac{5}{6}} = \dfrac{\frac{2}{3} + \frac{1}{6}}{\frac{6}{30} + \frac{25}{30}} = \dfrac{\frac{4}{6} + \frac{1}{6}}{\frac{6}{30} + \frac{25}{30}} = \dfrac{\frac{5}{6}}{\frac{31}{30}} =[/tex]

[tex]=\frac{5}{6} : {\frac{31}{30} = \frac{5}{\not{6}_1} \cdot \frac{\not{30}^5}{31} = \frac{25}{31} = 25 : 31 = 0,(806451612903225)[/tex]

D.

[tex]\dfrac{0,6}{( 2,5 - 1\frac{2}{3})\cdot \frac{1}{6}} =\dfrac{0,6}{(2\frac{\not{5}^1}{\not{10}_2} - 1\frac{2}{3})\cdot \frac{1}{6}} =\dfrac{0,6}{(2\frac{1}{2} - 1\frac{2}{3})\cdot \frac{1}{6}} =\dfrac{0,6}{(2\frac{3}{6} - 1\frac{4}{6})\cdot \frac{1}{6}} = \\ = \dfrac{0,6}{(1\frac{9}{6} - 1\frac{4}{6})\cdot \frac{1}{6}} =\dfrac{0,6}{\frac{5}{6} \cdot \frac{1}{6}} =\dfrac{0,6}{\frac{5}{36}} =0,6 : \frac{5}{36} = \frac{6}{\not{10}_5} \cdot \frac{\not{36}^{18}}{5} = \frac{108}{25} =\frac{432}{100} =4,32[/tex]

Odp. Wyrażenia, których wartość można zapisać w postaci dziesiętnej to: A, B i D. Wartość wyrażenia C można zapisać w postaci dziesiętnego rozwinięcia okresowego.