nauczyciel przyniósł dwie kule o takim samym promoeniu .Poinformował uczniów że jedna z nich jest z drzewa bukowego 900​

4.Rozpoznaj rodzaje ciał niebieskich na podstawie opisów. Podaj ich nazwy. A. Okruch skały, który nie spalił się w atmosferze i spadł na powierzchnię Ziemi. ____________ B. Ciało niebieskie, które świeci światłem odbitym i krąży wokół planety. ____________ 5.Przyporządkuj podanym definicjom (A–B) odpowiednie terminy wybrane spośród podanych (1–3). 1. Planeta. 2. Kometa. 3. Gwiazda. A. Ciało niebieskie, które składa się ze skalno-lodowego jądra oraz chmury pyłu i gazu tworzącej warkocz. ____ B. Ciało niebieskie, które świeci własnym światłem. ____ 6.Podaj nazwę planety, którą opisano poniżej. Jest to planeta skalista o rozmiarach podobnych do Ziemi. Nie ma księżyców, a głównym składnikiem jej atmosfery jest dwutlenek węgla. Obiega Słońce w krótszym czasie niż Ziemia. 7.Zaznacz poprawne dokończenie każdego ze zdań. A. Gdy w Polsce o 7.30 uczniowie idą do szkoły, w Kanadzie uczniowie również idą do szkoły. już wracają ze szkoły. jeszcze śpią. B. Gdy w Polsce o 14.00 uczniowie wracają ze szkoły do domu, w Szwecji uczniowie również wracają ze szkoły do domu. dopiero idą do szkoły. kładą się spać. C. Po wschodzie Słońca Kolumna Zygmunta w Warszawie rzuca najkrótszy cień. najdłuższy cień. 9.Uszereguj wymienione miasta w kolejności od tego, w którym Słońce wschodzi najwcześniej, do tego, w którym wschodzi najpóźniej. Skorzystaj z zamieszczonej mapy. Gdańsk, Kielce, Zielona Góra, Lublin, Poznań 10.Zaznacz literę P, jeśli informacja jest prawdziwa, lub literę F – jeśli jest fałszywa. A. Ruch obrotowy Ziemi odbywa się wokół Księżyca. P / F B. Pełny obrót Ziemi trwa 24 godziny. P / F C. Ruch obrotowy Ziemi odbywa się w kierunku z zachodu na wschód. P / F D. Dzięki ruchowi obiegowemu Ziemi występują dzień i noc. P / F E. Kiedy na oświetlonej przez Słońce części kuli ziemskiej panuje lato, na zacienionej trwa zima. P / F 11.Uzupełnij schemat. Zapisz nad odpowiednimi strzałkami nazwy astronomicznych pór roku: wiosna i lato. 12.Oceń na podstawie rysunku, czy podane informacje są zgodne z prawdą. Zaznacz literę P, jeśli informacja jest prawdziwa, lub literę F – jeśli jest fałszywa. A. Na obszarze między kołem podbiegunowym północnym a biegunem północnym panuje noc polarna. P / F B. Promienie słoneczne padają prostopadle (pod kątem 90°) na zwrotnik Raka. P / F C. Dzień polarny występuje na obszarze między zwrotnikiem Koziorożca a biegunem północnym. P / F D. Rysunek przedstawia oświetlenie Ziemi 22 grudnia. 13.Podaj daty występowania wymienionych zjawisk. A. Przesilenie zimowe na półkuli N: _______ B. Równonoc wiosenna na półkuli S: _______ 14.Rozpoznaj strefy oświetlenia Ziemi na podstawie opisów. Podaj ich nazwy. A. Granicami tej strefy są zwrotnik Raka i koło podbiegunowe północne. ____________ B. Rozciąga się między biegunem południowym a kołem podbiegunowym południowym. ____________ C. W tej strefie dzień i noc mają przez cały rok podobną długość, a promienie słoneczne padają w południe prostopadle przynajmniej jednego dnia w roku. ____________ D. W tych strefach występują pory roku. _____________ 15.Ustal na podstawie wartości szerokości geograficznej, czy w wymienionych miastach występują zjawiska dnia polarnego i nocy polarnej. Wpisz TAK lub NIE. A. Sztokholm (59°20'N): _______ C. Dikson (73°30'N): _______ B. Murmańsk (67°N): _______ D. Tegucigalpa (14°05'N): _______ 16.Rozpoznaj strefę oświetlenia Ziemi na podstawie opisu. Podaj jej nazwę. Ta strefa rozciąga się między zwrotnikiem Raka a zwrotnikiem Koziorożca. Obszar ten otrzymuje największą ilość energii słonecznej na Ziemi. Tylko w tej strefie promienie słoneczne padają w południe pod kątem prostym, czyli Słońce świeci w zenicie. 17.Zaznacz literę P, jeśli informacja jest prawdziwa, lub literę F – jeśli jest fałszywa. A. Występowanie stref klimatycznych jest następstwem zróżnicowania oświetlenia Ziemi. P / F B. Wyróżniono sześć stref oświetlenia Ziemi. P / F C. Strefy klimatyczne oraz strefy krajobrazowe rozciągają się wzdłuż południków. P / F Bardzo proszę na jutroo daje 70 punktów

Klasa 6 historia Wojny z Rosją. Za chwilę Pani będzie mnie pytać czy możecie ten temat opisać...​

Napisz wyrażenie algebraiczne opisujące obwód wielokąta. Oblicz jego wartość liczbową dla: a = 14 cm, b = 10 cm, c = 8 cm

Weź pod uwagę czas i tryb użytych w wierszu czasowników i określ do kogo i w jaki sposób zwraca się mówiący. Tekst: "Przechadzka z Orfeuszem" Jacek Kaczmarski Proszę pomocy TwT Jak najszybciej!