Napisz 10 zdań, używając konstrukcji ir+a+bezokolicznik o tym jakie masz plany: a) na nadchodzący weekend b) na nowy rok.

rodzaj męskoosobowy : ci panowie, ci strażacy, ci chłopcy;

rodzaj niemęskoosobowy : te panie, te mapy; te źródła.

tak to wygląda

Odpowiedź:

Wyjaśnienie:

Historia radia sięga końca XIX w., kiedy to niemiecki fizyk Heinrich Hertz odkrył fale elektromagnetyczne i zbudował pierwszą aparaturę do generowania i rejestracji tych fal. Od tego momentu wynalazcy w różnych krajach konstruowali coraz to nowsze i sprawniej działające aparaty nadawczo-odbiorcze, dzięki którym można było nawiązać łączność radiową na coraz większą odległość.Już na początku XX w. dokonano pierwszej radiowej transmisji głosu ludzkiego, a w 1920 roku, w Pittsburghu (USA), rozpoczęła pracę pierwsza publiczna rozgłośnia radiowa. W tym samym czasie pojawiały się w sprzedaży pierwsze wytwarzane fabrycznie odbiorniki radiowe, a w 1921 roku, we Francji i USA rozpoczęto emisję stałego programu radiowego.W Polsce stałe audycje radiowe rozpoczęło nadawać Polskie Radio od 1926 roku. Niestety dynamiczny rozwój Polskiego Radia został brutalnie zahamowany przez wybuch II wojny światowej. Jednak po jej zakończeniu, wznowiło ono swoją działalność, początkowo w warunkach prowizorycznych, by już w latach 50. przeżywać okres intensywnego rozwoju programowego i technicznego. Już w następnej dekadzie nastąpiły rozwój powieści radiowej, nowoczesnych w formie audycji dla młodzieży oraz reportażu literackiego. Obecnie Polskie Radio posiada pięć ogólnopolskich stacji oraz stację Polskie Radio Dla Zagranicy.W ostatnich latach swoją działalność rozpoczęło również wiele stacji ogólnopolskich o charakterze komercyjnym, które stały się poważna konkurencją dla Polskiego Radia. Do największych stacji o tym charakterze należą: RMF FM, ZET, Eska. Praktycznie każde województwo i większe miasto posiada swoją regionalną stację, w której poruszane są problemy mieszkańców danego regionu. Powszechnie znane funkcje mediow to : informacyjna, opiniotwórcza, kontrolna, rekreacyjna i edukacyjna, kulturotwórcza.Mass media są dziś nazywane mianem czwartej władzy, oczywscie powiedzenie takie jest tylko i wylacznie rozumiane w sensie potocznym.  Wpływ środków masowego przekazu na scene polityczna jest widoczny i wymaga pluralizmu. Zrozumiale jest ze oprocz publisznych mediow musza istniec i te nezależne, w panstwach demokratycznych. Realna władza w państwie często dazy do ograniczenia niezalezność środkow przekazu. W panstwach komunistycznych media sluzyły do sprawnej porpagandy i jest tak choc w mniejszym stopniu do dzis. Wykorzystam tu fradment wywiadu z  medioznawcą  Mirosławem Filiciakiem, poniewaz uwazam go za niezwykle trafny:,, Niektórzy teoretycy kultury uważają, że media cyfrowe uwalniają nas spod dyktatu producentów, dają niespotykaną wcześniej autonomię, pozwalają wybierać i dokonywać decyzji, wymieniać informacje i gromadzić wiedzę poza oficjalnym systemem (czego dobrym przykładem może być choćby „amatorska” Wikipedia, dorównująca pod każdym względem największym tradycyjnym encyklopediom). Inni z kolei uważają, że to tylko kolejny, tyle że bardziej wyrafinowany sposób zniewolenia — mamy iluzję wolności, ale tak naprawdę musimy wybierać z katalogu rozmaitych produktów. Paradoksalnie wybieranie stało się przymusem. Nie można powiedzieć, kto ma rację. Osobiście uważam jednak, że obowiązkiem medioznawcy jest pomaganie w rozumieniu procesów rządzących mediami. Bo nie mam wątpliwości, że świadomy odbiorca medialny, choćby z tego względu, że to on płaci, nie stoi w konfrontacji z producentem na straconej pozycji.”

Skrypt, który wykonuje się w nieskończoność:

print("Witaj! Obliczam sumę podanych czterech liczb i podnoszę do trzeciej potęgi jedną wybraną liczbę!")

while True:

   pierwsza = input("Podaj pierwszą liczby: ")

   druga = input("Podaj drugą liczbę: ")

   trzecia = input("Podaj trzecią liczbę: ")

   czwarta = input("Podaj czwartą liczbę: ")

   suma = (int(pierwsza) + int(druga) + int(trzecia) + int(czwarta))

   print(suma)

   gracz = input("Wybierz liczbę, którą chcesz podnieść do trzeciej potęgi [pierwsza, druga, trzecia, czwarta]: ")

   if gracz == "pierwsza":

       print(int(pierwsza) * * 3)

   elif gracz == "druga":

       print(int(druga)  * * 3)

   elif gracz == "trzecia":

       print(int(trzecia)  * * 3)

   elif gracz == "czwarta":

       print(int(czwarta)  * * 3)

   else:

       print("Błąd!")

   continue

Skrypt, który wykonuje się tylko raz:

print("Witaj! Obliczam sumę podanych czterech liczb i podnoszę do trzeciej potęgi jedną wybraną liczbę!")

pierwsza = input("Podaj pierwszą liczby: ")

druga = input("Podaj drugą liczbę: ")

trzecia = input("Podaj trzecią liczbę: ")

czwarta = input("Podaj czwartą liczbę: ")

suma = (int(pierwsza) + int(druga) + int(trzecia) + int(czwarta))

print(suma)

gracz = input("Wybierz liczbę, którą chcesz podnieść do trzeciej potęgi [pierwsza, druga, trzecia, czwarta]: ")

if gracz == "pierwsza":

   print(int(pierwsza)  * * 3)

elif gracz == "druga":

   print(int(druga)  * * 3)

elif gracz == "trzecia":

   print(int(trzecia)  * * 3)

elif gracz == "czwarta":

   print(int(czwarta)  * * 3)

else:

   print("Błąd!")

W tego typu zadaniu musisz utworzyć zdrobnienia od podanych wyrazów, na początku warto przypomnieć sobie, czym są zdrobnienia.

Zdrobnienia to takie utworzenie słów, które pomniejsza w znaczeniu daną rzecz, zmienia nasz stosunek do niej. Zdrobnienia mogą mieć zarówno imiona, przedmioty, miejsca jak i wydarzenia. Często zdrabnianie polega na dodaniu jakiejś końcówki do wyrazu, która zmieni jego wydźwięk, na przykład: książka - książeczka, miś - misiaczek, stół - stolik, stoliczek, krzesło - krzesełko, ława - ławeczka, poduszka - poduszeczka.

• zabawka - zabaweczka, zabawka,
• szkoła - szkółka, szkółeczka,
• dom - domek, domeczek,
• koleżanka - koleżaneczka,
• kolega - koleżka.